Orientaciones para la construcción de un currículo flexible mediado por las TIC y el arte que tenga en cuenta los retos de aprendizaje en las aulas de preescolar, primero y tercero para la inlcusión y permanencia en el sistema educativo [Recurso electrónico] / Claudia Patricia Larrotha Orduz, Liyibeth Paola Rojas Arias, Lyssetthe Magaly Sierra Ortiz; Román Eduardo Sarmiento Porras, director

Por: Larrotha Orduz, Claudia PatriciaColaborador(es): Rojas Arias, Liyibeth coaut | Sierra Ortíz, Lyssetthe Magaly coaut | Sarmiento Porras, Román Eduardo dirTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bucaramanga, 2017Descripción: Disco compactoTema(s): Tesis - Educación - Maestria | Currículo | Estrategias educacionales | Educación especial | Educación -- Nuevas tecnologíasRecursos en línea: Descarga del documento en el Repositorio Institucional UNAB Nota de disertación: Trabajo de Grado (Magister en Educación) -- Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB. Facultad de educación. Maestría en Educación, 2017.
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Tesis Universidad Autónoma de Bucaramanga
Universidad Autónoma de Bucaramanga
COLECCIÓN GENERAL TP/74.17/L334o (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible UNAB-BD00005434

Trabajo de Grado (Magister en Educación) -- Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB. Facultad de educación. Maestría en Educación, 2017.

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